2学期後半に、子供たち有志が掃き集めた落ち葉を、環境委員会の5・6年生が踏み固めて腐葉土づくりを行いました。落ち葉に水をかけ、去年の腐葉土と米ぬかを混ぜ、4回に分けて踏む固めました。100袋の落ち葉が落ち葉溜めに入りました。あとは、自然界の営みで落ち葉が「土」に変わるのを待ちます。
学校ブログ
投稿: 副校長 (02/18)
投稿: 副校長 (2024/11/13)
11月12日(火)5校時(13:20~14:05)に6年生がCS(学校運営協議会委員)と地域の方に、次の3点の中から1つをテーマにして、ひとりずつ伝える発表する活動を行いました。
○テーマは・・・
①済美小の教育目標の一部にある「みんなと生きる済美の子」とは、どのようなことができていれば達成していると言えるのか。
②学校のきまりについて
③10年後の済美小に残っていてほしい行事や場所などとその理由。
6年生全員が10グループに分かれて円になり、その輪の中に大人が入る形で意見交換を行いました。
※子供たちが事前に準備した自分の考えを発表し、それらの意見を聞いた上で、大人が質問をする形で進めました。
グループでの協議後、全体で結果を共有したとき、児童からは
「大人の人に聞いてもらって、自分たちでは考えられないことに気づいたのでよかった。」
などの感想がでました。
CS委員さんからは、
「質問に対しても、しっかりと自分の考えを言えており、感心した。つけ刃の発表ではなく、自分でよく考えていることがよくわかった。」
と言っていただきました。
投稿: 副校長 (2024/10/24)
済美の森の桜の木に花が・・・
投稿: 副校長 (2024/10/17)
校庭でにっこり班のチームで「宝探しビンゴ」をおこないました。優勝班は「オール・ビンゴ!」を達成していました。
投稿: 副校長 (2024/10/17)
10月2日から4日の3日間で山中湖周辺へ移動教室に行ってきました。明神山登山やクラフト体験など様々な体験をし、レクリエーションやキャンプファイヤーなどで盛り上がりました。東京ではなかなか見れない景色も見られ良い経験となりました。
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(推薦文: 教育のための科学研究所)
1個のケーキを二人で分ける方法は?ゴミにはどんな値段がつくのか?身近なことがらを題材に,子どもたちが参加する経済教室がネット上で開かれた。そこに出てきた情報や意見を紹介しながら,経済とはどんなものかを考え,身につけていける1冊。
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(2005年06月)